我校辅导员吕慧敏荣获第六届北京高校辅导员素质能力大赛三等奖
2018-05-15 发布:[信息工程学院]李爱骥 点击:2次
5月8日,第六届北京高校辅导员素质能力大赛决赛在北京师范大学举行。我校信息工程学院辅导员吕慧敏顺利通过第一阶段笔试和案例分析环节,成功晋级决赛,凭借扎实的理论功底和丰富的实践经验,在决赛中荣获三等奖,充分展示了我校辅导员优秀的职业素养和良好的精神风貌。
吕慧敏,女,汉族,中共党员,1990年4月出生,研究生学历,讲师。2015年7月至今任中国地质大学(北京)信息工程学院专职辅导员,陪伴2015级本科生、硕士研究生和博士研究生共381人一路成长,现任信息工程学院团总支书记。
筑牢信仰之基。她注重引导广大学生积极树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和弘扬社会主义核心价值观,让学生与名家面对面交流,在理论学习中丰富自身,武装头脑。
补足精神之钙。她注重利用五四青年节、国家公祭日、传统节日等重要节庆日和党的十九大等重大事件,通过线上线下的多维度学习活动对学生开展理想信念教育。
把握思想之舵。她组织学生开展学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想教育活动,通过理论学习和实践活动帮助青年学生深刻理解新时代新思想新征程。
以德化人,弘扬核心价值,筑文化自信枝繁叶茂
寻根传统文化。她从学生喜闻乐见的饮食、服饰和名景名胜出发,打造了以传统节日为主题的微信平台系列宣传活动,将学生对传统文化的传播转变为一种文化自觉。
传承红色精神。她用心引导青年学生从思想政治和专业知识两方面均衡发展,依托团课和党课平台,指导青年学生学习党的优良传统和革命精神。
求索核心价值。她拓宽思路,先后开展“让团旗在科技创新中飘扬”等党团日活动,让学生更好地感知中国特色社会主义文化的精髓。
坚持党建带团建。她以党建带团建,培养榜样力量,激发党建工作生机和活力,增强学生党建工作的实效性和示范性,让学生党员成为学院思政工作的闪亮名片。
坚持学术促发展。她引导学生专注学术研究,激发科研创新精神,发挥优秀学生示范作用,在学生中形成“比学赶超”的氛围。
坚持双创育英才。她大力提倡科技创新与创业,举办多场校友创新创业论坛,积极动员师生参与各类大学生创新创业成果展,弘扬双创精神、增进校友交流、开拓学生视野。
坚持实践出真知。她积极探索实践育人方法,让学生在认识社会了解社会的过程中培养自身的社会责任感和使命感,激励学生自觉把个人的理想追求融入社会发展中,勇做走在时代前列的奉献者。
坚持宣传守阵地。她在改革和创新中不断扩大宣传工作的覆盖面,通过新媒体引导学生参与学院建设,在学院内形成积极健康的主流舆论,做到“重大问题不缺位、关键时刻不失语”。
携爱心相伴成长。她深感学生工作唯有以仁而爱人之心为之,以情动人,将心比心,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,方能打通思想政治工作最后一公里道路。
用行动诠释担当。她深知做好学生的思想工作,就要了解学生所思所想,做到用心、贴心、耐心,第一时间掌握学生动态,第一时间知晓学生困难,第一时间化解突发事件。一路青春同行,她用真心交真心,用真心换真心。
以智慧启迪智慧。她按照大学生身心发展规律,通过大量的调研和梳理,在关键时间节点把握学生思想动态,急学生之所急,想学生之所想,通过科学、专业的辅导员工作手段,将思想政治教育工作推到学生身边、推进学生心里。
长期的努力换来了可喜的成绩,2015级学生在机器人竞赛、ACM竞赛、电子电工竞赛、科技创新竞赛、物理竞赛、英语竞赛、数学建模大赛、创业大赛等活动中屡获佳绩;学生中1人获评中国高校电视工作优秀学生记者,1人斩获“挑战杯”首都大学生科技作品竞赛三等奖,多人获得国家奖学金、励志奖学金、曾宪梓奖学金,多人获评校“十佳研究生”“十大志愿服务明星”“公益之星”“实践标兵”“五四红旗团干部”等荣誉称号;所带学生党支部获评北京市高校红色“1+1”示范活动优秀奖,学校示范党支部、先锋党支部荣誉称号;所带班级凝聚力强,10041532班斩获校班级风采大赛一等奖,多个班级荣获校优秀班集体、优秀团支部荣誉称号;所指导学生组织连续多年获评校优秀学生分会、优秀团总支、优秀志愿服务团队、团学信息工作先进集体。她个人获得“2017年首度大中专学生暑期社会实践先进工作者”荣誉称号
心中有信仰,脚下才有力量,一线的辅导员工作经历让她深刻领悟到,从事思想政治教育工作需要讲政治、有担当、能奉献。信念坚定,始终做讲政治的辅导员。不忘初心,牢记使命,在思想政治教育工作中,始终把培养学生政治素养放在首要位置。立德树人,始终做有担当的辅导员。走到学生身边,走进学生心里,抓牢学生握意识形态,把辛苦转化为成果,把经验转化为科学。用心用情,始终做能奉献的辅导员。用心发现学生所需,用爱关注学生成长,做好人生导师,做好知心朋友。
一路披荆斩棘,一路繁花相伴,坚持不忘初心、砥砺前行,牢记立德树人的根本任务,秉承春风化雨、润物无声,把对学生的爱渗透于工作生活的点点滴滴,勤奋做事、勤勉为人。今后,她还将继续探索辅导员多维发展路径,用好十大育人体系,更好承担起学生健康成长的指导者和引路人的神圣使命,引领大学生走进新时代,走上新征程。